Assessing primary students by approaching and evaluating their competency – A possible approach to Pedagogics Institutions in Vietnam and some South East Asian countries
Chiến sĩ nghĩa vụ có bằng đại học chính quy đạt loại khá trở lên, có đủ điều kiện sẽ được xét chuyển thẳng sang chế độ chuyên nghiệp
Hội thảo khoa học quốc tế về phát triển mô hình các lớp học đổi mới phương pháp giảng dạy giáo dục đại học