|
TT |
Tên đề tài |
Tên tác giả/đồng tác giả / |
Năm |
| 1 |
Biện pháp phát triển năng lực tiếng Việt cho học sinh lớp 1 ở một số trường tiểu học ở tỉnh Tuyên Quang |
Bùi Thị Phương Châm |
2022 |
| 2 |
Biện pháp rèn luyện năng lực phát âm đúng chính âm tiếng Việt cho HS lớp 1 tại một số trường tiểu học ở tỉnh Tuyên Quang |
Đỗ Thị Hồng Nhung |
2022 |
| 3 |
Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 4 ở một số trường tiểu học của tỉnh Tuyên Quang |
Đoàn Thị Thu Huyền |
2022 |
| 4 |
Biện pháp sửa lỗi dùng từ và đặt câu tiếng Việt cho HS lớp 3 người dân tộc Mông ở một số trường tiểu học của tỉnh Tuyên Quang |
Lê Thanh Mai |
2022 |
| 5 |
Nghiên cứu dạy học một số chủ đề thuộc phân môn Luyện từ và câu lớp 4 theo hướng tích hợp tiếng Anh cho học sinh trường Phổ thông Tuyên Quang |
Lý Thị Vân Chinh |
2022 |
| 6 |
Ứng dụng STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 4 ở một số trường tiểu học của tỉnh Tuyên Quang |
Phạm Thị Hương Ma Thị Hồng Nhung Hoàng Thu Huyền |
2022 |
| 7 |
Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa cho học sinh lớp 4 trong dạy học Toán |
Triệu Duy Huân Lưu Phương Thảo |
2022 |
| 8 |
Phát triển vốn từ cho trẻ 5-6 tuổi thông qua trò chơi học tập ở trường mầm non Phúc Sơn, huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang |
Ma Thị Nhung |
2022 |
| 9 |
Phát triển một số thao tác tư duy logic cho trẻ 5 – 6 tuổi qua hoạt động làm quen với biểu tượng tập hợp - số và phép đếm tại trường Mầm non Trung Môn |
Nguyễn Thị Trang |
2022 |
| 10 |
Xây dựng hệ thống trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực cho trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non thành phố Tuyên Quang. |
Âu Thị Ly Na |
2022 |
| 11 |
Khai thác giá trị văn hóa truyền thống người Dao trong việc phát triển du lịch cộng đồng huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang |
Hoàng Dịu Hiên |
2022 |
| 12 |
Ẩm thực người Tày tại huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang |
Nguyễn Thị Ái Nghĩa |
2022 |
| 13 |
Tìm hiểu về hoạt động vui chơi giải trí trong lễ hội đường phố thành Tuyên |
Trần Ngọc Hiếu |
2022 |
| 14 |
Thực trạng kế toán quản trị chi phí tại công ty TNHH Minh Phương Tuyên Quang |
Nguyễn Linh Chi Lê Thị Thái Hậu Ma Phương Loan Nguyễn Minh Đức Trần Bảo Ngọc |
2022 |
| 15 |
Đánh giá tiềm năng xuất khẩu Cam sành Hàm Yên của tỉnh Tuyên Quang |
Đàm Quang Trung Phạm Hồng Hạnh Vũ Thị Diễm Quỳnh Lý Thị Khuy Nguyễn Quang Tiến |
2022 |
| 16 |
Giải một số dạng toán về ma trận, định thức và hệ phương trình tuyến tính qua các kì thi Olympic |
Nguyễn Thế Duy |
2022 |
| 17 |
Nghiên cứu sử dụng mạng Nơron tích chập cho việc nhận dạng hoạt động của người dựa trên cơ sở dữ liệu đã công bố |
Bàn Văn Bằng, Ma Công Giang, Nguyễn Đức Toàn Thắng |
2022 |
| 18 |
Mô tả đặc điểm thực vật, lập danh lục, bổ sung và chăm sóc cây dược liệu tại Vườn thực vật Trường Đại học Tân Trào. |
Phạm Lưu Ly |
2022 |
| 19 |
Nghiên cứu hoạt tính chống oxy hoá của cây sâm cau ( Curculigo orchioides ) tại huyện Sơn Dương, Tuyên Quang |
Dương Thị Diễm Quỳnh |
2022 |
| 20 |
Thực trạng kiến thức, thái độ về phòng COVID-19 và các yếu tố liên quan của sinh viên Trường Đại học Tân Trào năm 2021 |
Hoàng Kiều Khánh |
2022 |
| 21 |
Thực trạng phản ứng sau tiêm vaccine moderna phòng bệnh viêm đường hô hấp cấp do virus sars- cov-2 của cán bộ, giảng viên và người lao động tại trường đại học tân trào năm 2021 |
Nguyễn Thị Trang |
2022 |
| 22 |
Nhu cầu tham gia hoạt động trải nghiệm của học sinh lớp 5, trường tiểu học Thổ Bình, huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang |
Ma Thị Hồng Nhung |
2022 |
| 23 |
Nhận thức về bình đẳng giới của sinh viên trường đại học Tân Trào, Tuyên Quang |
Vũ Thị Huệ |
2022 |
| 24 |
Thực trạng năng lực dạy học phân hoá của giáo viên tiểu học huyện Chiêm Hoá, tỉnh Tuyên Quang |
Trần Hương Giang |
2022 |
| 25 |
Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh lớp 5 Trường Tiểu học Vân Sơn, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang |
Chu Lê Khánh Linh |
2022 |
| 26 |
Khó khăn tâm lý trong học tập trực tuyến của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, trường Đại học Tân Trào |
Ma Thị Phượng |
2022 |
| 27 |
Tổ chức hoạt động giáo dục STEM cho học sinh trường tiểu học Hòa An, huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang. |
Hoàng Thị Hồng Ngát |
2022 |
| 28 |
Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh thông qua dạy học môn Tự nhiên & Xã hội ở trường tiểu học Hùng Mỹ, tỉnh Tuyên Quang. |
Ma Thị Thắm |
2022 |
| 29 |
Thực trạng kỹ năng học tập của sinh viên ngành giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Tân Trào. |
Hà Thị Ngọc Linh |
2022 |
Địa chỉ: Km 6, xã Trung Môn, huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang
Điện thoại: 02073 892 012 - Email: dhtt@tqu.edu.vn
